Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Tatjana Banožić

Irena Skopljak Barić

Vesna Poljak

Lidija Vešligaj

dr. sc. Rea Lujić

mr. sc. Vedrana Medojević

U scenariju (Francuski jezik za 1. razred srednje škole) nastavnici će obrađivati temu sporta.

Gotov materijal

Priprema, pozor, sad!

priprema-pozor-sad

ANKA MARIĆ

Lea Ivanovski

Alexis Messmer

Maja Zorica

Maja Pivčević

Dubravka Skenderović-Keleč

Vedrana Medojević

Obrađuju se svakodnevne aktivnosti (dnevne  tjedne)  opisuje se jedan poseban dan u životu učenika i govori o životinjama  posebno o kućnim ljubimcima.

FRANCUSKI JEZIK 5 - Modul 3 -  Les activités quotidiennes

francuski-jezik-5

Kroz temu stanovanja govori se o kući/stanu/prostorijama u kući/namještaju te gradu i gradskim kvartovima. Obrađuje se vokabular vezan uz snalaženje u prostoru te Pariz i njegove znamenitosti.

FRANCUSKI JEZIK 5 - Modul 5 - J’habite à...

Petra Ljubičić

Josipa Vujčić

Splitska I. gimnazija je ove godine prvi put organizirala studijsko putovanje u Pariz. Voditeljica puta prof. Petra Ljubičić i prof. Likovne umjetnosti Josipa Vujčić izradile su vodič za učenike koji vam prilažemo u nadi da ćemo ga bogatiti svako nadolazeće studijsko putovanje. 
Vodič je zamišljen s ciljem da olakša posjete velikim svjetskim muzejima.  Učenici preferiraju slobodno vrijeme u muzeju, a onda se desi da propuste najvažnije. Vodstva su uvijek lutrija – ponekad su sjajna, ali znaju biti i zamorna ili neprilagođena (srednjoškolskom) uzrastu.
Odlučile smo stoga objediniti osnovne podatke o muzejima i lokacijama koje ćemo posjetiti, dodati praktične upute, ali i kodove koji skeniranjem vode na korisne stranice. U pitanju su jezični savjeti i kratki filmovi s društvenih mreža gdje Francuzi daju savjete kako se provoditi u Parizu.
Nakon što smo se dobro pripremili, informirali i tiskali naš vodič, krenuli smo na putovanje.
Prvi dan nije bio sunčan, ali protekao je u znaku kralja Sunce, Luja XIV. u Versaillesu. Zaplesali smo u Dvorani ogledala, divili se raskoši odaja carice Marije Antoanete, šetali smo vrtovima i jeli kolače(!)
Idući dan na redu je bio Muzej d’Orsay, poznat po čuvenoj zbirci remek-djela impresionizma i postimpresionizma gdje su sati proletjeli. Fotografijama smo zabilježili i Arc de Triomphe, a Eiffelov toranj nas je podjednako impresionirao po danu kao i za večernjih šetnji do trga Place de Trocadero.

Muzej Louvre je svojom zbirkom ispunio srca i dao nam energiju za šetnju do Montmartre-a, nekoć važnog umjetničkog središta grada. Tu smo iskoristili priliku za predah, posjetili smo male galerije i dućane, a neki su se odlučili i portretirati. Nakon nalaza kod bazilike Sacré-Cœur, prošetali smo do čuvenog Moulin Rouge-a. Metro nas je doveo do Latinske četvrti, danas poznate po studentskom životu, vedroj atmosferi i bistroima. Možda netko od naših učenika i završi na poznatom sveučilištu La Sorbonne? Mnogi su za suvenir odabrali knjigu iz knjižare Shakespeare and CO, otvorene davne 1951.godine. Nažalost, u katedralu Notre Dame nismo mogli ući pa smo gotiku “okusili” diveći se fasadi i rozetama. Autobus nam je služio za panoramsko razgledavanje grada, čekao nas je svako jutro ispred našeg hotela smještenog u poslovnoj četvrti  La Défense.

Slobodno vrijeme dobili smo i u poznatoj robnoj kući Galeries Lafayette koja nam je prenijela dašak glamura i visoke pariške mode. Uživali smo i gledajući prolaznike: ležerne Francuskinje s mnogo stila koje je teško opisati, svaka ima određeni je ne sais quoi.
Profesorica Tina Franić sve je budno pratila očima geografa (geografske karte su u njenom ruksaku neizostavni suvenir)! 
Zadnji dan putovanja smo shvatili da je naša epizoda Emily in Paris uskoro gotova, ali kući smo pristigli prepuni dojmova i suvenira. Kako kažu u čuvenom filmu Casablanca  – “Uvijek ćemo imati Pariz”. U našem slučaju, zaljubili smo se u sam grad, a atmosferu ćemo vam pokušati dočarati  fotografijama objavljenim na mrežnim stranicama naše škole, ali i kratkim filmom nastalim uz zvuke La vie en rose. Uživajte!

poveznica: https://www.youtube.com/watch?v=rrhlbaJDeP0

Ishodi ostvareni na studijskom putovanju:
SŠ LU B.2.4, SŠ LU C.2.1, goo A.3.5, osr A.1.3, osr C.2.3, odr B.5.2, odr B.5.3.

Vodič za studijsko putovanje u Pariz

vodic-pariz

mr.sc. Vedrana Medojević

U scenariju (Francuski jezik za 1. razred srednje škole) nastavnici će obrađivati temu basni.

Krasne basne

krasne-basne

Mirta Ambruš Maršić

Damir Belavić

Snježana Fištrović

Nataša Sajko

Marijana Smolčec

Ivana Tuškan

Ljiljana Igrić

Sonja Lušić Radošević

Anita Križanac Rašić

doc. dr. sc. Katarina Aladrović Slovaček

Alka Vrsalović

Suzana Anić-Antić

doc. dr. sc. Blaženka Bačlija Sušić

izv. prof. dr. sc. Kristina Kocijan

Sanja Barić

Matea Jonjić

Učenici će analizirati mogućnosti najpoznatijih društvenih mreža u obrazovnom kontekstu te će ih uspoređivati i koristiti dio njihovih mogućnosti. Razvijat će odgovorno ponašanje na društvenim mrežama  promišljati o svrsi i posljedicama korištenja.

Da se ne zapetljamo u mreži!

Katarina Gubo

U scenariju (Francuski jezik za 5. razred osnovne škole) nastavnici će obrađivati temu prijevoza.

Renault – strast za životom

renault-strast-za

Michel Forissier

Hrvatska akademska i istraživačka mreža CARNET

Rea Lujić

Planiranje i priprema putovanja  turističke destinacije  događaji i doživljaji s putovanja.

FRANCUSKI JEZIK 1 - Nastavljači - Modul 7 - En route

francuski-jezik-1

Mirela Babić

Danijel Eskeričić

Marica Antić

Ivana Andrić

doc. dr. sc. Marijana Hraski

doc. dr. sc. Vesna Deželjin

Elena Paulišić

Goran Laslavić

Željka Drniković

Učenici koriste digitalne uređaje i programe te ih koriste u različitim situacijama. Razvijaju svijest o njihovom primjerenom i svrsishodnom korištenju.

To nisu samo igračke!

Hrvastka akademska i istraživačka mreža CARNET

FRANCUSKI JEZIK 1 - Početnici - Modul 6 - Les sorties culturelles

Francuski jezik